Schulabsentismus
Konzepte und Lösungsansätze für ein vielschichtiges Problem
Oberstes therapeutisches und pädagogisches Anliegen ist es, durch frühes interdisziplinäres Vorgehen einer Chronifizierung des Schulabsentismus entgegenzuwirken. Da die Eltern oft als Erstes den Kinder- oder Hausarzt aufsuchen, kommt ihm sowohl zu Beginn der Behandlung eine zentrale Rolle bei der Verhinderung einer Chronifizierung zu als auch im weiteren Verlauf als Vertrauensperson für die Familie.