Warnsignale einer verzögerten oder gestörten psychomotorischen Entwicklung spielen eine grosse Rolle, um Entwicklungsauffälligkeiten im ersten Lebensjahr erkennen, einordnen und somit von allfälligen Entwicklungsvarianten abgrenzen zu können. Quantitative Parameter müssen dabei immer auch in Relation zur qualitativen Beurteilung gesetzt werden.
Die Entwicklung einer funktionierenden visuellen Wahrnehmung hängt sowohl von der Entwicklung der Augen als peripherem Sinnesorgan als auch ganz wesentlich von der Entwicklung der zentral-visuellen Wahrnehmung (ZVW) ab. Beide Komponenten sind zum Zeitpunkt der Geburt unreif. Ihre Entwicklung ist genetisch gesteuert, wird aber wesentlich durch eine Reihe externer Faktoren, wie zum Beispiel die visuelle Stimulation, beeinflusst. Dies gilt vor allem für die zentrale Wahrnehmung.